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蒙辭以軍中多務(wù)

2025-12-09 08:36:22

蒙辭以軍中多務(wù)】一、

“蒙辭以軍中多務(wù)”出自《三國志·吳書·呂蒙傳》,是記載孫權(quán)勸學(xué)呂蒙的一段歷史故事。原文為:“權(quán)曰:‘孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。’蒙乃始就學(xué)。”后來,這句話被簡化為“蒙辭以軍中多務(wù)”,意思是呂蒙以軍務(wù)繁忙為由推辭學(xué)習(xí)。

這段話反映了當時士人階層對學(xué)習(xí)的態(tài)度,也體現(xiàn)了孫權(quán)作為君主對人才的重視與引導(dǎo)。通過這一事件,我們能夠看到古代文人面對學(xué)習(xí)時的猶豫與現(xiàn)實壓力,同時也反映出統(tǒng)治者在推動文化教育方面的積極態(tài)度。

二、信息表格

項目 內(nèi)容
出處 《三國志·吳書·呂蒙傳》
原文 “權(quán)曰:‘孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。’蒙乃始就學(xué)。”
簡化表達 “蒙辭以軍中多務(wù)”
含義 呂蒙以軍務(wù)繁忙為由推辭學(xué)習(xí)
背景 孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí),呂蒙起初以事務(wù)繁多為由拒絕
意義 反映了古代士人對學(xué)習(xí)的態(tài)度及君主對人才的引導(dǎo)
教育啟示 學(xué)習(xí)不應(yīng)因事務(wù)繁多而放棄,應(yīng)堅持終身學(xué)習(xí)
文化價值 展現(xiàn)了三國時期士人階層的文化心態(tài)和政治環(huán)境

三、結(jié)語

“蒙辭以軍中多務(wù)”雖是一句簡短的歷史記錄,卻蘊含著深刻的文化與教育意義。它不僅展示了古代士人的現(xiàn)實困境,也揭示了統(tǒng)治者在推動文化發(fā)展中的重要作用。今天看來,這種“因務(wù)而辭”的心態(tài)仍存在于現(xiàn)代職場與生活中,提醒我們在忙碌中不忘自我提升,持續(xù)學(xué)習(xí),方能不斷進步。

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